Клубные формирования

Расписание клубных формирований

Расписание клубных формирований 2020

КРУЖОК «ПОЮЩАЯ ГЛИНА»

КРУЖОК «ЗОЛОТОЛОЗ»

КРУЖОК «ПТАШЕЧКА»

КРУЖОК «АВТОРСКАЯ ИГРУШКА»

КРУЖОК «ПАРАСКЕВА»

КРУЖОК «КАЛЕЙДОСКОП»

КЛУБ ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ «РАТНЫЙ ВЕК»

 

КРУЖОК «ПОЮЩАЯ ГЛИНА»

Руководитель кружка

Лашманов Василий

В этом кружке занимаются дети с 3 лет.

В кружке «Поющая глина», каждый может создать своими руками свой глиняный мир, но как настоящий. Во время работы с глиной ребёнок получает эстетическое наслаждение от её пластичности, объёмности, от форм, которые получаются в процессе лепки. Лепка развивает у детей лучшую координацию движений, развивает пальцы рук (моторику), способствует большей свободе и раскованности всей руки, а также лучшему освоению пространства, объёма, глубины.

Изделия, получаемые в процессе работы, вызывают у детей чувство радости, гордости, удовлетворённости, уверенности в себе.

Занятия развивают умственные способности детей, расширяют их художественный кругозор, формируют нравственные представления, содействуют формированию творческого отношения к окружающему миру, воспитывают любовь к труду.

В общем, лепка — настоящее поле для экспериментов.

КРУЖОК «ЗОЛОТОЛОЗ»

Руководитель кружка

Балдин Александр Сергеевич

Кружок «ЗолотолоЗ» — для детей школьного возраста и взрослых.

«Совместив творческую тягу и склонность что-либо мастерить с практической деятельностью, я получил бонус — “Лозоплетение”. Но этого бы не было, не окажись у меня учителей. Однажды подумал, как было бы верно здорово уметь плести с детства…

Вот и решил поделиться опытом со своими соотечественниками, и старшими и младшими. Обучаю базовым навыкам плетения из прутьев ивы, которая произрастает у нас в изобилии.

От учеников же требуется много терпения и усердия в этом деле, пока не сформируется привычка».

 

КРУЖОК «ПАРАСКЕВА»

Руководитель кружка

Касьянова Рафиля Зияовна

 

Рафиля Зияовна является руководителем коллектива декоративно-прикладного творчества «Параскева» более 15 лет. В этом кружке занимаются дети с 7 лет.

Дата образования коллектива: март, 2000 год.

Декоративно-прикладное творчество – самое древнее искусство: оно возникло ещё в первобытные времена. И в то же время это искусство вечно молодое, потому что всегда необходимо человеку в его жизни, в быту.

Цель занятий в коллективе: ненавязчивое формирование заинтересованного и почтительного отношения к культурным традициям, уважение к мудрости мастерства, формирование у детей понимания того, что вещи, которые человек создаёт своими руками, появляются в его жизни не случайно – это часть духовного наследия. Постигая практические основы мастерства наряду с его духовной сущностью, кружковцы приобщаются к культуре и традициям родного края.

Работы участников коллектива постоянно участвуют в различных выставках декоративно – прикладного творчества, занимают призовые места в городских, районных, областных конкурсах.

 

КРУЖОК «КАЛЕЙДОСКОП»

Руководитель кружка

Шафикова Лидия Наильевна

Занимаются дети младшего, среднего и старшего школьного возраста. Создание произведений нитяной графики – одна из наиболее эмоциональных сфер деятельности детей. Работа с графическим натяжением нитей расширяет кругозор возможностей ребенка, развивает пространственное воображение.

Освоение техники изонити, позволяет выполнять поздравительные открытки, сувенирные обложки, декоративные панно. Работа не требует дорогостоящих материалов, проста в исполнении и оригинальна. При выполнении работ по изонити у детей развивается наглядно-образное мышление, творческое воображение, память, точность движения пальцев рук. Дети, занимающиеся изонитью, приобретают такие качества, как усидчивость, целеустремлённость, развивают собственный творческий потенциал.

Также в кружке «Калейдоскоп» все желающие смогут научиться при помощи иглы или швейной машинки, куска ткани создавать одежду, предметы быта, украшения, игрушки и еще массу нужных и полезных вещей.

В целом занятия в кружках способствуют разностороннему и гармоническому развитию личности ребенка, раскрытию творческих способностей, решению задач трудового, нравственного и эстетического воспитания.

Обращение к народному искусству завоевало прочное место в работе современного педагога с детьми. Занятия декоративно-прикладным искусством, несомненно, откроют для многих детей новые пути познания народного творчества, обогатят их внутренний мир, позволят с пользой провести свободное время.

КЛУБ ИСТОРИЧЕСКОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ «РАТНЫЙ ВЕК»

Руководитель кружка
Овсянников Александр Александрович

Клуб «Ратный век» — для юношей и девушек от 18 лет. Историческая реконструкция — это воссоздание материальной культуры определенного исторического периода и региона с использованием археологических, изобразительных, письменных и этнографических источников. Началом пути клуба исторической реконструкции «Ратный век» можно назвать разработки по изучению и воссозданию научными методами предметов материальной культуры. Клуб начал свою работу с ноября месяца.

 

 

 

Фольклорный клуб «Ак инэйзер»

Руководитель клуба: Шафикова Булякай Галяевна

Занятия проходят для возраста от 30 до 70 лет. В 2014г был организован при Курултае башкир г. Миасса фольклорный клуб «Аk инэйзэр» объединяющий мудрых, уважаемых женщин, которым не безразличны проблемы семьи, материнства и детства. Активистки участвуют во многих культурных мероприятиях, конкурсах, с  2017г по 2019г. они выступали в областном конкурсе «Мунажат», заслужив дорогие призы и подарки. Двери в клуб «Аk инэйзэр» всегда открыты для мам и бабушек вне зависимости от вероисповедания и национальности.  Ведь у этих людей одна, но очень важная цель: быть нужными, полезными, нести добро, помогать ближним, и не забывать традиции своего народа.

Кружок «Шкатулка искусств»

Руководитель кружка

Фахрутдинова Регина Равилевна

В этом кружке занимаются дети от 3-х лет и взрослые.

Рисование и моделирование из бумаги – это хороший способ самореализации. В первую очередь нам необходимо развитие мелкой моторики, цвето и формовосприятие, фантазии, креативности и творческого мышления, все это основа для нашего развития.

Занятия позволяют научится завершать начатое, выявлять ошибки и не бояться действовать. Также они помогают развить усидчивость и концентрацию внимания.

Данные занятия помогут снять стресс, и перенаправят его в творческий потенциал для работы.

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *